2028 논술전형, 고2는 벌써 준비해야 할까?
무슨 일이 있었나
보도에 따르면 2028학년도는 내신 5등급제(기존 9등급을 5단계로 줄인 평가방식)가 처음 적용되는 해다. 이 변화 속에서 일부 대학은 논술전형(대학이 자체적으로 내는 논술고사 성적으로 뽑는 수시 전형)의 반영 비율이나 출제 유형, 그리고 수능최저학력기준(논술 성적과 별개로 수능에서 최소 등급 이상을 받아야 하는 조건)을 손보고 있다고 한다.
눈에 띄는 대목은 수능최저를 아예 없애는 대학은 보이지 않는다는 점이다. 오히려 새로 수능최저를 적용하거나 기준을 바꾸는 대학이 있다는 보도도 있었다. 서울시립대·연세대 등 구체적인 대학명도 거론됐다.
왜 논술전형이 다시 주목받나
내신 등급이 5단계로 줄면 한 등급 안에 더 많은 학생이 몰리게 된다. 그러면 내신만으로 학생을 세밀하게 줄 세우기가 어려워지고, 대학 입장에서는 논술이나 수능최저 같은 '추가 변별 장치'의 중요성이 커질 수밖에 없다. 논술전형이 다시 주목받는 배경은 바로 이 지점이다.
문제는 이 흐름이 고2 학생들에게 '내신이 좀 흔들려도 논술로 만회하면 된다'는 단순한 희망으로 받아들여지기 쉽다는 것이다. 그러나 수능최저가 그대로 유지되거나 강화된다면, 논술전형도 결국 수능 공부를 소홀히 할 수 없는 전형이라는 뜻이 된다.
기대와 한계를 함께 봐야 한다
논술전형이 유지되는 것 자체는 내신 한 가지 잣대로만 평가받지 않아도 된다는 점에서 긍정적인 면이 있다. 특정 과목에서 내신은 불리해도 사고력이나 서술 능력으로 보완할 길이 열려 있는 셈이다.
하지만 한계도 분명하다. 수능최저가 사라지지 않는 이상 논술전형 준비는 '논술 공부 플러스 수능 공부'라는 이중 부담으로 이어질 수 있다. 또 대학마다 반영 비율과 출제 유형이 제각각이라, 막연히 '논술이 대안'이라고 생각하고 뒤늦게 준비를 시작하면 오히려 방향을 잘못 잡을 위험도 있다.